英语三级作文万能模板(三级口语考试万能句子)
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2023-11-06
471
1. 英语三级作文万能模板,三级口语考试万能句子?
英语三级口语万能句子
1、Sometimes ever,sometimes never.
相聚有时,后会无期。
2、Sometimes ever,sometimes never.
时也,命也。
3、In me the tigersniffs the rose.
心有猛虎,细嗅蔷薇。
2. 如何写好工作日报?
相比较长篇大论的文字报告,一般领导更喜欢表格数据外加简明扼要的重点强调。
首先,关于内容。日报、周报、月报都属于基础汇报,往往大公司都有自己的一级计划、二级计划、三级计划,各级计划逐级考核,而我们首先要做的是将最贴近自己层级考核的那版计划拿到手,然后摘出与自己相关的那部分计划,在根据整体计划分解为年度计划、季度计划,再由季度计划分解为月度计划。而我们的月报、周报、日报,就要根据月度计划来整理分解,记录每月、每周、每日的工作计划、完成情况或数据、未完成原因、需协调或领导协助事宜、风险提示、等等。
其次,关于展现形式。一般公司报告除了国企有央企的喜欢文档,私企的大部分都是PPT的形式进行汇报,而在PPT中,我比较喜欢将各种报告内容做成图表形式,有些会加上饼状图或柱形图,可以很清晰的向领导展示各项数据情况,在完成不好或者未完成的地方标注具体原因或需要得到的协助,在风险提示项会用亮色的标识号注明,让领导可以重点关注到,这样可以一下子就清楚这篇报告重点需要关注的地方。
最后,关于三种报告的特点划分。日报是一种日常工作的汇报,其主要目的其实是对各自工作的一个时间管理,如果当日没有什么突发或者重大事件,领导们一般只是看下大概,并不会细究。
周报往往是一个部门的重点关注,一般一个周期的时间是可以达成某个结果、完成某个任务或者某个任务的某个节点的,所以周报对于部门工作的达成率会有一定的影响,里面涉及到的都是部门的重点工作和重大节点,部门领导会重点关注这个报告。
而月报一般就到公司运营或者管理层级了,到了这个层级一般会对各部门安排月度任务,开始涉及到考核了。所以一般月报省略了那些日常的、重复性的工作,留下的都是当月的考核节点,突发性事件,或者需要公司重点关注的问题,大部分月报是要在高层会议上进行汇报的,对于内容干货的要求可想而知。
所以,明确了以上几点,差不多就可以做出一份及格分的报告了,另外再加一些PPT的技术,给自己的报告加加分。
3. 论文目录二三级标题怎么缩进?
1.
打开需要处理的文本文件。
2.
点击Word文件中标题框下拉按钮,选择需要缩进的目录级别(比如目录2、目录3)
3.
选中目录级别,点击鼠标右键,弹出修改样式设置框。
4.
点击设置框左下角格式按钮,弹出格式设置栏进行段落的缩进及间距设置。
5.
按需求设置缩进,完成确认
6.
若需要将此目录缩进应用在所有文档的话,退出段落设置,在修改样式面板勾选同时保存到模板,点击确认。
公文的字体大小字体间距和页面间距是怎样的?
小白只需要一张图解决80%的常见公文写作问题:
下面图建议收藏(本图只适用初学者熟悉和非普通材料写作):
在上图的基础上进阶:标准、字体、格式、文字、数字、用语1.确保国家标准是使用的最新版本
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2.设置尺寸(简单的事项不讨论)
3.关于字体
根据我的查询如果有多个层级,1-7级依次为
4.关于规范格式见下图
5.关于用语规范,见下图:
6.关于注意事项:
公文中最常见的标点符号错误书名号之间用顿号--------错
根据《*************************》、《*************************》、《*************************》及相关要求。(错误)
根据《*************************》《*************************》《*************************》及相关要求。(正确)
双引号之间用顿号--------错
相关部门要加强“****”、“****”、“****”建设,落实*****制度。(错误)
相关部门要加强“****”“****”“****”建设,落实****制度。(正确)
标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间,宜用顿号。
在并列分句中使用句号后再使用分号------错
一是***********。***********************************************************;二是*****************。城************************************************************。(错误)
一是***********。***********************************************************。
二是*********** 。************************************************************。(正确)
分项列举的各项或多项已包含句号时,各项的末尾不能再用分号。
同一形式的括号套用 -----错
*********************************************************************(责任单位:各镇(街道))(错误)
********************************************************************* [责任单位:各镇(街道)](正确)
同一形式的括号应避免套用,必须套用括号时,应采用不同的括号形式配合使用。
阿拉伯数字表示次序时使用点号不当
1、********************************。(错误)
1.********************************。(正确)
(1)、**********************************。(错误)
(1)*************************************。(正确)
带括号的汉字数字或阿拉伯数字表示次序语时不加点号,不带括号的阿拉伯数字、拉丁字母做次序语,后面用下角点(圆心点)。
书名号内用顿号表示停顿-----错
根据《××××××××、×××××××××关于××××××××××××××××××××××××××××××××××的批复》(××规〔2021〕50号)文件要求,特制定本管理办法。(错误)
根据《×××××××× ×××××××××关于××××××××××××××××××××××××××××××××××的批复》(××规〔2021〕50号)文件要求,特制定本管理办法。(正确)
书名号内标示停顿时用空格。
二级标题在换行分段情况下使用句号------错
(一)*****************。
********************************************(错误)
(一)*****************
********************************************(正确)
(一)*****************。*****************,*****************(正确)
附件句末用标点-----错
附件:1.*******************************************;(错误)
附件:1.******************************************(正确)
解析:附件名称后不用任何标点符号。
什么是骑马钉:多行标题--建议只使用梯形
主送机关注意:
附件对齐图示:
附件正文字体和格式
附件不能与正文一起装订时:
日期落款:
页码的编排格式:
注意:
公文版记前有空白页的,空白和版记页均不编排页码。
正文附件与正文一起装订时,应当连续编排页码。
横向表格的页码编排:
其他:
关于公文常见问题,本文已经进行说明,如有错误、遗漏、建议,请留言。
更多内容,请持续关注。本号持续更新。
备注关键词:公文格式20210609
5. 如何激励员工?
作为基层管理者,科学合理使用激励手段是有效管理的重要内容,通过一定方式的激励来调动员工的内在动力,对于激发员工潜力、提升主观能动性起着极为关键的作用。
我认为,根据不同时期的任务要求,采取的激励方式也有所不同,比较常见的有7种,分别是目标激励、群体激励、实惠激励、人情激励、民主激励、荣誉激励和赏识激励。
下面,我将向你一一作出解答,希望我的答案能够给广大朋友们一些启发,达到抛砖引玉的作用。
目标激励,即:坚持共同理想所谓目标,实际是员工们期望取得的成就和成果。领导者所设定的目标要符合形势的发展和客观环境,真正反映员工需求,并让大家看到为之努力完全可以实现。对此,目标激励在这种情况下具有极大的正面激励作用。
群体激励,即:坚持集体主义精神任何的研究、生产实施过程和最终成果,并非一人单独完成,渗透着集体的智慧。实践告诉我们,在基层单位、机关部门的员工中,各成员之间只有志同道合,思想作风相互感染,创新意识和创造思维才能不断激发和强化,才会迸发出新的巨大的群体功能。
恩格斯曾说过:“许多人写作,许多力量溶合为一个总的力量,这种力量和它一个个力量的总和是有本质区别的。”
因此,领导者必须在本单位、本部门中创造出一种环境,尽可能多地使员工们产生“从众行为”,营造出浓厚的团结、协作氛围,用这种强烈的集体主义精神,纠正个别员工的不良行为,确保目标的顺利完成。
比如:一个科研项目获得国家级奖项,那么参加项目的所有成员都会为之兴奋、自豪。领导者应当采用多种手段为集体的工作效果负责,使每个成员都能够摆正自己的位置,尽自己的职责和义务形成一个以集体先进为荣,以集体落后为耻的向上氛围。
实惠激励,即:坚持公平合理实惠就是看得见的眼前物质利益,包括工资、奖金、福利待遇等等。我们企、事业人员有的从事管理,有的从事技术研究,有的服务生产做辅助性工作,劳动强度不一,劳动环境有差别,付出的智力体力也都不同,应当有不同的劳动报酬。
但是纵观当今职场,“大锅饭”“平均主义”依然不同程度地存在,无疑影响了广大员工的积极性。同时,在奖金分配上,确有出现“干多干少一个样”“奖金额度差无法体现”等现象,体现在工作中就是无论从事什么岗位,奖金差值并不大。因而,人们对奖金的兴趣逐渐降低,热情逐渐冷下来,慢慢地整个单位、部门呈现一潭死水。因此,在实惠激励中必须坚持公平合理,按劳取酬,让那些想干事、能干事、干成事的员工得到真正的实惠。
人情激励,即:坚持关心体贴俗话说:“人非草木孰能无情”“喜怒哀乐,人之常情”。情绪和情感的产生,是以人的需求是否得到满足为转移的,一般来说,当员工的需求得到了满足,便会产生愉快的情绪,反之则会引起不快和焦躁。对于每个人来讲,获得胜利或取得成绩都会兴高采烈,遇到危机则会产生紧张心理,碰到丑恶现象心生厌恶之情等等。
尤其很多员工在他们工作、学习、生活中要遇到各样外界因素的影响,在繁重的生产经营任务面前,会给他们带来很大的心理压力和负担,极易影响他们的正常情绪,破坏或中断创造思维。这个时候,他们非常需要认清激励,以外界的体贴和关怀抑制自己的失意,纠正不良情绪,重新振奋精神,再次投入到工作当中。
作为一个领导者,要善于抓好人情激励,平时要多了解掌握一些下属员工的家庭状况,经常找他们拉拉家常,问寒问暖,竭尽所能为他们排忧解难。这样做下去,员工们会感到组织和单位给予的温暖和体贴,可有效激发其内生动力。
民主激励,即:坚持相互尊重上下级关系是由组织制度确定下来的隶属关系,又是在法律面前平等的公民关系,也是有共同理想的同志关系。所以,下属与领导者只有在平等互助的民主气氛中,才会有相互合作的良好效果。
作为一个领导者,必须清楚地认识到组织全体下属参与集体的行政、技术管理的决策,让他们当家做主人,这不仅是他们的民主权力,也是他们发挥自己才能的客观需要。
因此,领导者必须为他们参与民主管理创造条件,要坚持尊重的原则,使他们真正感到领导者真心实意听取他们的意见或建议,他们首先在心理上感受到尊重,这种尊重会迫使他们认真地思考问题,激励他们把自己的智慧和才华倾泻出来。
荣誉激励,即:坚持承认劳动价值人的生存离不开社会,需要得到社会的认可,从社会对自己的言行反馈中了解自身存在的价值,以此选择确定其价值的取向。荣誉,作为社会对人们积极良好言行肯定反馈,能满足劳动者的精神需要,强化自身言行的良好的趋势。
一名员工在为企业创造价值的过程中,领导者如不在此时给予充分的肯定,不给予相应的荣誉,将会挫伤他们的积极性,压抑他们的创造热情,将起到负激励的作用。比如,某一科技人员经过艰辛的努力取得优异的科研成果,给企业、给社会创造了大量的财富,一方面通过法定程序予以承认,另一个很重要的方面,就是逐级给予荣誉称号。这不仅是他们最大的满足,而且使他们感到这是一种自身劳动价值被社会和企业承认的满足感。
赏识激励,即:坚持发挥专长的原则赏识激励是最高层次的激励。在下属员工中的精神需求中,成就感是最高的需求。领导对下属“才华”“才能”的必要赏识,对他们来说犹如“久旱逢甘露,他乡遇故知”,产生了强烈的满足和快乐之感。他们的自身素质和才能尽不均等,有的可以从事高、精、尖的工作,有的可以从事辅助工作,有的可以从事一般性的基础工作,不论从事何等层次的工作,都需要领导者对其成就的赏识。
当他们得到不同程度的赏识之后,都会有心满意足的快乐感。赏识,除了口头赞美之外,更重要的是因才而用,发挥他们的专长。所以,赏识激励的基本要求是,根据每个人的特点和专长,给他们分别提供发挥其才能的均等机会和条件,这样使下属的每一个成员心理中,形成有志者事竟成的顽强意志,激励其忘我劳动的情操,甘愿为单位做贡献的精神。
6. 毕业设计论文的格式及写法?
每个学校的规范不一样的,你们学校的教务网上应该有关于毕业论文的规范,你可以去看看~~这个是我们学校的要求!!毕业论文(设计)总体格式要求1、编辑及打印毕业论文(设计)使用WORD编辑、采用标准A4纸单面打印。除题头、题序、标题、目录另作要求外,正文一律采用小四号宋体书写、行与行之间采用24磅行距。2、论文页面设置页边距:上2cm、下2.5cm、左2.5cm、右2cm。页眉:人文类专业为 “湖北工业大学商贸学院毕业论文”,工学类专业为“湖北工业大学商贸学院毕业设计”,字体为楷体五号居中。页码:中英文摘要、目录的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ…)编排;目录以后的页码用阿拉伯数字(1、2…)编排。页码位于页面正下方,五号宋体。3、毕业论文(设计)的校对毕业论文(设计)文字必须认真校对,文字错漏要求不能大于万分之二,否则扣分。三、毕业论文(设计)的内容及格式要求1、论文封面封面由学校统一印制。封面内容用黑色钢笔或签字笔书写完整。毕业论文(设计)题目不得超过20个字,要求简练、准确,可分为两行。2、中英文摘要及关键词摘要中不写论文题目。中、英文摘要均要求单独成页,并置于目录前,中文在前、英文在后。摘要题头与页眉之间空一行,用小三号黑体字居中排写,字与字之间空两格;隔行书写具体内容,中文用小四号宋体字,英文用Times New Roman小四号字。关键词题头左边顶齐,小四号宋体加黑,并用冒号与关键词隔开;关键词词条采用小四号宋体书写,各词条间空两格。摘要是毕业论文(设计)内容的简要陈述,应反映毕业论文(设计)的主要思想,内容包括研究目的、方法、成果,不含图表、不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要不少于300字,英文摘要应与中文摘要内容相同。关键词是反映毕业论文(设计)主题内容的名词,应为毕业论文(设计)中包含的专业词汇,一般为3-5个。3、目录目录按三级标题编写,三级以下标题不写入目录内。目录题头与页眉之间空一行,用小三号黑体字居中排写,字与字之间空两格,隔行书写目录内容。目录内容要求层次清晰,且与正文标题一致。目录内容及页码均采用小四号宋体字书写,行与行之间采用单倍行距。目录具体格式见模板。目录内容应包括中英文摘要、目录、绪论、正文主体、结束语、主要参考文献、致谢及附录标题等。4、正文部分毕业论文(设计)正文部分包括:绪论(引言)、毕业论文(设计)主体及结束语。(1)绪论(引言)人文类专业称为绪论、工学类专业称为引言。绪论(引言)是说明毕业论文(设计)工作的选题目的和意义,以及介绍毕业论文(设计)所要研究的内容。绪论(引言)要求单独成章,独立成页,但不用章节号。绪论(引言)与页眉之间空一行,题头用小三号黑体字居中排写,字与字中间空两格。(2)毕业论文(设计)主体a.主体层次与格式要求毕业论文(设计)主体统一采用如下的层次和格式1 1.1 1.1.1 1.1.1.1层次与格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段,毕业论文(设计)所采用的层次格式须符合上表规定,并前后统一,不得混杂使用。第一层次号与文字之间空一个汉字位,其它层次号与文字之间空一个英文字位。b.层次与格式撰写的具体要求第一层次题序和标题居中放置,并与上方书写内容保持一行的间距。其余各层次题序和标题距离左侧边线两个汉字位,具体要求如下:第一层次题序和标题用小三号黑体。第二层次题序和标题用四号黑体。第三层次、第四层次题序和标题用小四号黑体。正文标题最多到第四级,所有标题末无标点符号。c.正文主体书写要求毕业论文(设计)正文主体的书写,除各层次标题外,一律使用标准小四号宋体书写,行与行之间均采用24磅行距。(3)结束语结束语单独成章、独立成页,但不加章节号。结束语与页眉之间空一行,题头使用小三号黑体字、居中排写,字与字之间空一格,正文用小四号宋体书写。结束语是整个毕业论文(设计)的总结,应以简练的文字说明,不少于300字。5、主要参考文献为了反映论文的研究依据和尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提供有关信息的出处,正文之后应刊出主要参考文献。列出的参考文献主要是那些发表在公开出版物上的文献,毕业论文(设计)中直接引用的文献原文需在引文结尾右上角用[1]标明(上标为小三宋体),并与参考文献中列出的文献序号对应。参考文献中的著作按论文中引用顺序排列,参考文献的著录,按著者/题名/出版事项顺序排序:期刊——[序号] 著者.题名[J]:期刊名称,出版年及卷号(期号):起始页码.书籍——[序号] 著者.书名[M].出版地:出版者,出版年(月),版次(第一版不写):起始页码.参考文献题头用小三号黑体居中排写,字与字之间空一格。文献内容使用五号宋体书写,其间标点符号使用半角排写,期刊名后注明[J],专著后注明[M]。外文文献、电子文献格式请参见模板。6、致谢对指导教师的工作表示感谢。文字简洁、实事求是。致谢独立成章、单独成页,不加章节号。致谢标题用小三号黑体、居中,字与字之间空两格;正文用小四号宋体书写。
7. 英专大三怎样备考英语三级笔译?
1. 背单词,积累词汇量;
2. 背语法,防止语法错误,弄清主谓宾定状补和一些时态语态的变化,分清楚是过去现在还是未来,是一般现在时还是现在进行时;
3. 背经典句子结构,揣摩别人翻译的套路模板,按部就班会相对简单;
4. 同义比较,高级替换,多记一些高级词汇,笔译更加高端;
5.多朗诵,多听着,培养英语语感,把往年例题多读几遍,把自己的声音录下来听几遍,然后找找自己和别人优秀的标准发音差在什么地方,语感上来了,英语就不会差,无论是笔译还是口语作文。
6. 找一些中英美文,膜拜一下,品味一下为什么要这么去翻译,有时候翻译意思到了还要注重美观与艺术,不能看着很生硬。
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1. 英语三级作文万能模板,三级口语考试万能句子?
英语三级口语万能句子
1、Sometimes ever,sometimes never.
相聚有时,后会无期。
2、Sometimes ever,sometimes never.
时也,命也。
3、In me the tigersniffs the rose.
心有猛虎,细嗅蔷薇。
2. 如何写好工作日报?
相比较长篇大论的文字报告,一般领导更喜欢表格数据外加简明扼要的重点强调。
首先,关于内容。日报、周报、月报都属于基础汇报,往往大公司都有自己的一级计划、二级计划、三级计划,各级计划逐级考核,而我们首先要做的是将最贴近自己层级考核的那版计划拿到手,然后摘出与自己相关的那部分计划,在根据整体计划分解为年度计划、季度计划,再由季度计划分解为月度计划。而我们的月报、周报、日报,就要根据月度计划来整理分解,记录每月、每周、每日的工作计划、完成情况或数据、未完成原因、需协调或领导协助事宜、风险提示、等等。
其次,关于展现形式。一般公司报告除了国企有央企的喜欢文档,私企的大部分都是PPT的形式进行汇报,而在PPT中,我比较喜欢将各种报告内容做成图表形式,有些会加上饼状图或柱形图,可以很清晰的向领导展示各项数据情况,在完成不好或者未完成的地方标注具体原因或需要得到的协助,在风险提示项会用亮色的标识号注明,让领导可以重点关注到,这样可以一下子就清楚这篇报告重点需要关注的地方。
最后,关于三种报告的特点划分。日报是一种日常工作的汇报,其主要目的其实是对各自工作的一个时间管理,如果当日没有什么突发或者重大事件,领导们一般只是看下大概,并不会细究。
周报往往是一个部门的重点关注,一般一个周期的时间是可以达成某个结果、完成某个任务或者某个任务的某个节点的,所以周报对于部门工作的达成率会有一定的影响,里面涉及到的都是部门的重点工作和重大节点,部门领导会重点关注这个报告。
而月报一般就到公司运营或者管理层级了,到了这个层级一般会对各部门安排月度任务,开始涉及到考核了。所以一般月报省略了那些日常的、重复性的工作,留下的都是当月的考核节点,突发性事件,或者需要公司重点关注的问题,大部分月报是要在高层会议上进行汇报的,对于内容干货的要求可想而知。
所以,明确了以上几点,差不多就可以做出一份及格分的报告了,另外再加一些PPT的技术,给自己的报告加加分。
3. 论文目录二三级标题怎么缩进?
1.
打开需要处理的文本文件。
2.
点击Word文件中标题框下拉按钮,选择需要缩进的目录级别(比如目录2、目录3)
3.
选中目录级别,点击鼠标右键,弹出修改样式设置框。
4.
点击设置框左下角格式按钮,弹出格式设置栏进行段落的缩进及间距设置。
5.
按需求设置缩进,完成确认
6.
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公文的字体大小字体间距和页面间距是怎样的?
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6.关于注意事项:
公文中最常见的标点符号错误书名号之间用顿号--------错
根据《*************************》、《*************************》、《*************************》及相关要求。(错误)
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在并列分句中使用句号后再使用分号------错
一是***********。***********************************************************;二是*****************。城************************************************************。(错误)
一是***********。***********************************************************。
二是*********** 。************************************************************。(正确)
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阿拉伯数字表示次序时使用点号不当
1、********************************。(错误)
1.********************************。(正确)
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(1)*************************************。(正确)
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根据《×××××××× ×××××××××关于××××××××××××××××××××××××××××××××××的批复》(××规〔2021〕50号)文件要求,特制定本管理办法。(正确)
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5. 如何激励员工?
作为基层管理者,科学合理使用激励手段是有效管理的重要内容,通过一定方式的激励来调动员工的内在动力,对于激发员工潜力、提升主观能动性起着极为关键的作用。
我认为,根据不同时期的任务要求,采取的激励方式也有所不同,比较常见的有7种,分别是目标激励、群体激励、实惠激励、人情激励、民主激励、荣誉激励和赏识激励。
下面,我将向你一一作出解答,希望我的答案能够给广大朋友们一些启发,达到抛砖引玉的作用。
目标激励,即:坚持共同理想所谓目标,实际是员工们期望取得的成就和成果。领导者所设定的目标要符合形势的发展和客观环境,真正反映员工需求,并让大家看到为之努力完全可以实现。对此,目标激励在这种情况下具有极大的正面激励作用。
群体激励,即:坚持集体主义精神任何的研究、生产实施过程和最终成果,并非一人单独完成,渗透着集体的智慧。实践告诉我们,在基层单位、机关部门的员工中,各成员之间只有志同道合,思想作风相互感染,创新意识和创造思维才能不断激发和强化,才会迸发出新的巨大的群体功能。
恩格斯曾说过:“许多人写作,许多力量溶合为一个总的力量,这种力量和它一个个力量的总和是有本质区别的。”
因此,领导者必须在本单位、本部门中创造出一种环境,尽可能多地使员工们产生“从众行为”,营造出浓厚的团结、协作氛围,用这种强烈的集体主义精神,纠正个别员工的不良行为,确保目标的顺利完成。
比如:一个科研项目获得国家级奖项,那么参加项目的所有成员都会为之兴奋、自豪。领导者应当采用多种手段为集体的工作效果负责,使每个成员都能够摆正自己的位置,尽自己的职责和义务形成一个以集体先进为荣,以集体落后为耻的向上氛围。
实惠激励,即:坚持公平合理实惠就是看得见的眼前物质利益,包括工资、奖金、福利待遇等等。我们企、事业人员有的从事管理,有的从事技术研究,有的服务生产做辅助性工作,劳动强度不一,劳动环境有差别,付出的智力体力也都不同,应当有不同的劳动报酬。
但是纵观当今职场,“大锅饭”“平均主义”依然不同程度地存在,无疑影响了广大员工的积极性。同时,在奖金分配上,确有出现“干多干少一个样”“奖金额度差无法体现”等现象,体现在工作中就是无论从事什么岗位,奖金差值并不大。因而,人们对奖金的兴趣逐渐降低,热情逐渐冷下来,慢慢地整个单位、部门呈现一潭死水。因此,在实惠激励中必须坚持公平合理,按劳取酬,让那些想干事、能干事、干成事的员工得到真正的实惠。
人情激励,即:坚持关心体贴俗话说:“人非草木孰能无情”“喜怒哀乐,人之常情”。情绪和情感的产生,是以人的需求是否得到满足为转移的,一般来说,当员工的需求得到了满足,便会产生愉快的情绪,反之则会引起不快和焦躁。对于每个人来讲,获得胜利或取得成绩都会兴高采烈,遇到危机则会产生紧张心理,碰到丑恶现象心生厌恶之情等等。
尤其很多员工在他们工作、学习、生活中要遇到各样外界因素的影响,在繁重的生产经营任务面前,会给他们带来很大的心理压力和负担,极易影响他们的正常情绪,破坏或中断创造思维。这个时候,他们非常需要认清激励,以外界的体贴和关怀抑制自己的失意,纠正不良情绪,重新振奋精神,再次投入到工作当中。
作为一个领导者,要善于抓好人情激励,平时要多了解掌握一些下属员工的家庭状况,经常找他们拉拉家常,问寒问暖,竭尽所能为他们排忧解难。这样做下去,员工们会感到组织和单位给予的温暖和体贴,可有效激发其内生动力。
民主激励,即:坚持相互尊重上下级关系是由组织制度确定下来的隶属关系,又是在法律面前平等的公民关系,也是有共同理想的同志关系。所以,下属与领导者只有在平等互助的民主气氛中,才会有相互合作的良好效果。
作为一个领导者,必须清楚地认识到组织全体下属参与集体的行政、技术管理的决策,让他们当家做主人,这不仅是他们的民主权力,也是他们发挥自己才能的客观需要。
因此,领导者必须为他们参与民主管理创造条件,要坚持尊重的原则,使他们真正感到领导者真心实意听取他们的意见或建议,他们首先在心理上感受到尊重,这种尊重会迫使他们认真地思考问题,激励他们把自己的智慧和才华倾泻出来。
荣誉激励,即:坚持承认劳动价值人的生存离不开社会,需要得到社会的认可,从社会对自己的言行反馈中了解自身存在的价值,以此选择确定其价值的取向。荣誉,作为社会对人们积极良好言行肯定反馈,能满足劳动者的精神需要,强化自身言行的良好的趋势。
一名员工在为企业创造价值的过程中,领导者如不在此时给予充分的肯定,不给予相应的荣誉,将会挫伤他们的积极性,压抑他们的创造热情,将起到负激励的作用。比如,某一科技人员经过艰辛的努力取得优异的科研成果,给企业、给社会创造了大量的财富,一方面通过法定程序予以承认,另一个很重要的方面,就是逐级给予荣誉称号。这不仅是他们最大的满足,而且使他们感到这是一种自身劳动价值被社会和企业承认的满足感。
赏识激励,即:坚持发挥专长的原则赏识激励是最高层次的激励。在下属员工中的精神需求中,成就感是最高的需求。领导对下属“才华”“才能”的必要赏识,对他们来说犹如“久旱逢甘露,他乡遇故知”,产生了强烈的满足和快乐之感。他们的自身素质和才能尽不均等,有的可以从事高、精、尖的工作,有的可以从事辅助工作,有的可以从事一般性的基础工作,不论从事何等层次的工作,都需要领导者对其成就的赏识。
当他们得到不同程度的赏识之后,都会有心满意足的快乐感。赏识,除了口头赞美之外,更重要的是因才而用,发挥他们的专长。所以,赏识激励的基本要求是,根据每个人的特点和专长,给他们分别提供发挥其才能的均等机会和条件,这样使下属的每一个成员心理中,形成有志者事竟成的顽强意志,激励其忘我劳动的情操,甘愿为单位做贡献的精神。
6. 毕业设计论文的格式及写法?
每个学校的规范不一样的,你们学校的教务网上应该有关于毕业论文的规范,你可以去看看~~这个是我们学校的要求!!毕业论文(设计)总体格式要求1、编辑及打印毕业论文(设计)使用WORD编辑、采用标准A4纸单面打印。除题头、题序、标题、目录另作要求外,正文一律采用小四号宋体书写、行与行之间采用24磅行距。2、论文页面设置页边距:上2cm、下2.5cm、左2.5cm、右2cm。页眉:人文类专业为 “湖北工业大学商贸学院毕业论文”,工学类专业为“湖北工业大学商贸学院毕业设计”,字体为楷体五号居中。页码:中英文摘要、目录的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ…)编排;目录以后的页码用阿拉伯数字(1、2…)编排。页码位于页面正下方,五号宋体。3、毕业论文(设计)的校对毕业论文(设计)文字必须认真校对,文字错漏要求不能大于万分之二,否则扣分。三、毕业论文(设计)的内容及格式要求1、论文封面封面由学校统一印制。封面内容用黑色钢笔或签字笔书写完整。毕业论文(设计)题目不得超过20个字,要求简练、准确,可分为两行。2、中英文摘要及关键词摘要中不写论文题目。中、英文摘要均要求单独成页,并置于目录前,中文在前、英文在后。摘要题头与页眉之间空一行,用小三号黑体字居中排写,字与字之间空两格;隔行书写具体内容,中文用小四号宋体字,英文用Times New Roman小四号字。关键词题头左边顶齐,小四号宋体加黑,并用冒号与关键词隔开;关键词词条采用小四号宋体书写,各词条间空两格。摘要是毕业论文(设计)内容的简要陈述,应反映毕业论文(设计)的主要思想,内容包括研究目的、方法、成果,不含图表、不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要不少于300字,英文摘要应与中文摘要内容相同。关键词是反映毕业论文(设计)主题内容的名词,应为毕业论文(设计)中包含的专业词汇,一般为3-5个。3、目录目录按三级标题编写,三级以下标题不写入目录内。目录题头与页眉之间空一行,用小三号黑体字居中排写,字与字之间空两格,隔行书写目录内容。目录内容要求层次清晰,且与正文标题一致。目录内容及页码均采用小四号宋体字书写,行与行之间采用单倍行距。目录具体格式见模板。目录内容应包括中英文摘要、目录、绪论、正文主体、结束语、主要参考文献、致谢及附录标题等。4、正文部分毕业论文(设计)正文部分包括:绪论(引言)、毕业论文(设计)主体及结束语。(1)绪论(引言)人文类专业称为绪论、工学类专业称为引言。绪论(引言)是说明毕业论文(设计)工作的选题目的和意义,以及介绍毕业论文(设计)所要研究的内容。绪论(引言)要求单独成章,独立成页,但不用章节号。绪论(引言)与页眉之间空一行,题头用小三号黑体字居中排写,字与字中间空两格。(2)毕业论文(设计)主体a.主体层次与格式要求毕业论文(设计)主体统一采用如下的层次和格式1 1.1 1.1.1 1.1.1.1层次与格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段,毕业论文(设计)所采用的层次格式须符合上表规定,并前后统一,不得混杂使用。第一层次号与文字之间空一个汉字位,其它层次号与文字之间空一个英文字位。b.层次与格式撰写的具体要求第一层次题序和标题居中放置,并与上方书写内容保持一行的间距。其余各层次题序和标题距离左侧边线两个汉字位,具体要求如下:第一层次题序和标题用小三号黑体。第二层次题序和标题用四号黑体。第三层次、第四层次题序和标题用小四号黑体。正文标题最多到第四级,所有标题末无标点符号。c.正文主体书写要求毕业论文(设计)正文主体的书写,除各层次标题外,一律使用标准小四号宋体书写,行与行之间均采用24磅行距。(3)结束语结束语单独成章、独立成页,但不加章节号。结束语与页眉之间空一行,题头使用小三号黑体字、居中排写,字与字之间空一格,正文用小四号宋体书写。结束语是整个毕业论文(设计)的总结,应以简练的文字说明,不少于300字。5、主要参考文献为了反映论文的研究依据和尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提供有关信息的出处,正文之后应刊出主要参考文献。列出的参考文献主要是那些发表在公开出版物上的文献,毕业论文(设计)中直接引用的文献原文需在引文结尾右上角用[1]标明(上标为小三宋体),并与参考文献中列出的文献序号对应。参考文献中的著作按论文中引用顺序排列,参考文献的著录,按著者/题名/出版事项顺序排序:期刊——[序号] 著者.题名[J]:期刊名称,出版年及卷号(期号):起始页码.书籍——[序号] 著者.书名[M].出版地:出版者,出版年(月),版次(第一版不写):起始页码.参考文献题头用小三号黑体居中排写,字与字之间空一格。文献内容使用五号宋体书写,其间标点符号使用半角排写,期刊名后注明[J],专著后注明[M]。外文文献、电子文献格式请参见模板。6、致谢对指导教师的工作表示感谢。文字简洁、实事求是。致谢独立成章、单独成页,不加章节号。致谢标题用小三号黑体、居中,字与字之间空两格;正文用小四号宋体书写。
7. 英专大三怎样备考英语三级笔译?
1. 背单词,积累词汇量;
2. 背语法,防止语法错误,弄清主谓宾定状补和一些时态语态的变化,分清楚是过去现在还是未来,是一般现在时还是现在进行时;
3. 背经典句子结构,揣摩别人翻译的套路模板,按部就班会相对简单;
4. 同义比较,高级替换,多记一些高级词汇,笔译更加高端;
5.多朗诵,多听着,培养英语语感,把往年例题多读几遍,把自己的声音录下来听几遍,然后找找自己和别人优秀的标准发音差在什么地方,语感上来了,英语就不会差,无论是笔译还是口语作文。
6. 找一些中英美文,膜拜一下,品味一下为什么要这么去翻译,有时候翻译意思到了还要注重美观与艺术,不能看着很生硬。
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